张金健 同学，感谢您使用安博教育集团的“大学专业筛选器”高考专业选择决策套件。这份报告是基于您的问卷的回答而完成的有关您本人职业与专业潜能测评的专项评估报告。

　　恭喜你! 你的测评结果非常独特。相信这一点，相信你自己！

　　找到自己的成功之道

　　俗语有云：三百六十行，行行出状元。一个人之所以在他所从事的行业中出类拔萃、脱颖而出，非常关键的一点在于这一行业与他自身的兴趣、特质相符。因此，对于每一个人而言，各种行业其实并无高低贵贱之分，关键在于找到并从事于一个适合自己的行业。

　　然而，长期以来，我们的高中生及家长一般都很关注“薪酬水平最高的几大行业”、“最有发展前景的几大行业”，希望自己的孩子挤进这些人人艳羡、竞相争夺的行业中。事实证明了我们的错误：近日，北京大学“首都高等教育”学科群项目组对本市高校在校学生和教师进行问卷调查并颁布“首都高等教育质量的调查报告”。报告显示，本市有三分之一大学生对所学专业不感兴趣，重点高校、一般本科、高职院校分别为32.3％、39.1％、36.9％。报告认为，如此高比例的学生“学非所好”，而在他们身上寄托着家庭和国家的希望，确实是应该引起我们整体社会关注的重要问题。

　　导致出现这种结果的原因主要有以下三点:其一，我国中学生普遍缺乏对自己职业生涯的规划，理想一般比较空洞，更不了解自己的个性与潜能特征适合学习什么专业。其二，我们的家长也停留在读个大学就是有出息的陈旧思想上，没有认识到与孩子兴趣、个性特征不符合的专业学习将会给孩子造成很大痛苦，以己之短攻人之长，自然遭遇挫折颇多，影响到孩子的自信心乃至一生发展。其三，中学生对大学专业普遍缺乏了解，多从表面上望文生义，不明白专业学习的知识框架和未来发展。我们的高中老师及家长常常由于自身条件的约束，在此方面无法提供过多的帮助。因此，往往是十年寒窗苦，临选一时难。 如何解决这一长期困扰广大家长和学生的问题？

　　MDT —— “ 安博高考志愿决策系统”就是针对这个难题的一套科学的高考志愿填报解决方案。 MDT依托中国最权威的职业信息数据库与教育部发布的最新招生专业目录（包括08年最新增加的40多个专业），由俞百名工程师、职业咨询专家、心理测评专家、高考专家和人工智能专家鼎力协同，设计出强大的计算系统和分析引擎，同时，联手清华大学媒介调查实验室对毕业于近500个不同大学专业的50000名在职工作人员进行了一轮全面的调查及研究。从而，在三个层面给予我们的高中生最全面的支持：

　　一、深度个人剖析——

　　心理专家提供全面的个人兴趣、经历、人格三元分析；
心理专家及职业咨询专家总结的个人性向特点描述；
职业咨询专家给予符合个人的适合从事的职业；

　　二、专业深度报告——

　　职业咨询专家及教育学家推荐的适合个人深造的十个专业介绍；
由安博与清华调研实验室提供的各大学专业的详细介绍及发展性报告；

　　三、个性化校园信息推荐——

　　由我们系统根据不同高考分数和人格推荐适合自己的学校；
由RVEDU提供的各个学校详细信息及社会评价，在校学生的评论。

　　基于“安博高考志愿决策系统”的全面性、实用性及科学性，该系统于2008年4月率先通过教育部科技成果认证，成为国内第一个通过教育部科技成果认证的高考志愿决策系统。

　　通过这一系列的解决方案，我们相信，高中生能在我们的帮助下，更了解自己、更了解大学专业、更了解适合自己的各个大学。以“寻找符合自己的未来发展方向”为基础，帮助每个高中生找到自己的成功之道！

　　祝大家相信自己，成就未来！

安博教育集团

兴趣、经历、人格三元分析

　　你是一个现实主义者，同时对自然和生命、艺术与文学也具有一定的好奇心。你喜欢动手实干，喜欢和工具、机器、图纸打交道，能做一些日常生活中的修理工作。在物理、化学、生物等课堂上你会感到比较兴奋，设计图纸、搞点小发明会给你带来快乐。你做事情喜欢循序渐进，并且遵守规则。你做事很有耐心和毅力，吃苦耐劳，艰苦朴素。总体而言你的情绪比较稳定安静，偶尔你会追求一点刺激。你对于生活的要求是安定、舒适、衣食无忧，偶尔可以享受一下文学和艺术带来的愉悦，因此你的生活中也不乏情趣。你通常情况下有点害怕和别人打交道，口头表达能力欠佳。

特征点

　　你所适合的专业应该具有以下特点：与机器、图纸等程序性工作打交道比较多，以后的工作应该具有一定的挑战性，最好能与艺术有一定的联系。

适合职业

　　建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、制图员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机械操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管工、线路装配工、工具仓库管理员

说明

　　R-现实型

　　现实型的人喜欢户外、机械以及体育类的活动或职业。喜欢与“物”打交道而不喜欢与“人”打交道，喜欢制造、修理东西。喜欢操作设备和机器，喜欢看到有形的东西。有毅力、勤勉，缺乏创造性和原创性。喜欢用熟悉的方法做事并建立固定模式，考虑问题往往比较绝对。喜欢模棱两可，不喜欢抽象理论和哲学思辨。是个传统、保守的人，缺乏良好的人际关系和言语沟通技巧。当成为别人瞩目中心时会感到不自在，不善于表达自己的情感。别人认为他比较腼腆害羞。

　　I-探索型

　　探索型的人好奇心强，好问问题。必须了解、解释和预测身边发生的事。有科学探索的热情。对于非科学、过于简单或超自然的解释，多持否定和批判的态度。对于喜欢做的事能够全神贯注，心无旁骛。独立自主并喜欢单枪匹马做事。不喜欢管人也不喜欢被管，喜欢从理论和思辨的角度看问题。喜欢解决抽象、含糊的问题，具有创造性，常有新鲜创意，往往难以接受传统价值光。逃避那种高度结构化、束缚性强的环境。处理事情按部就班、精确且有条理，对于自己的智力很有信心。在社交场合常会感到困窘，缺乏领导能力和说服技巧。在人际关系方面拘谨、刻板。不太善于表达情感，可能给人不太友善的感觉。

　　A-艺术型

　　艺术型的人有创造力、善表达、有原则、天真、有个性。喜欢与众不同并努力做个卓绝出众的人。不喜欢从事笨重的体力活动，不喜欢高度规范化和程序化的任务。喜欢通过艺术作品表现事物，表现自我，希望得到众人的关注和赞赏，对于批评很敏感。在衣着、言行举止上倾向于无拘无束、不循传统。喜欢在无人监督的情况下工作，处事比较冲动。非常重视美及审美的品味，比较情绪化且心思复杂。喜欢抽象的工作及非结构化的环境。寻求别人的接纳和赞美，觉得亲密的人际关系有压力而避免之。主要通过艺术间接与别人交流以弥补疏离感，常常自我省思。

　　S-社会型

　　社会型的人友善、热心、外向、合作。喜欢与人为伍。能洞察别人的情感和问题。喜欢扮演帮助别人的角色，如教师、顾问。喜欢表达自己并在人群中具有说服力，喜欢当焦点人物并乐于处在团体的中心位置。对于生活及与人相处都很敏感、理想化和谨慎。喜欢哲学问题，如人生、宗教及道德伦理问题。不喜欢从事与机器或资料有关的工作，或是结构严密、重复性的工作。和别人相处融洽并能自然地表达情感，待人处事圆滑，给别人仁慈、乐于助人的印象。

　　E-管理型

　　管理型的人外向、自省、有说服力、乐观。喜欢有胆略的活动，敢于冒险。支配欲强，对管理和领导工作感兴趣。通常喜欢追求权力、财富、地位。善于辞令，总是力求使别人接受自己的观点，具有劝说、调配人的才能。自认为很受他人欢迎，缺乏从事细致工作的耐心。不喜欢那些需要长期智力活动的工作。

　　C-常规型

　　常规型的人做事一板一眼、固执、脚踏实地，喜欢做抄写、计算等遵守固定程序的活动，是个可信赖、有效率且尽责的人。依赖团体和组织已获得安全感并努力成为好成员，在大型机构中从事一般性工作就感到满足，不寻求担任领导职务。知道自己该做什么事时，会感到很自在。不习惯自己对事情作判断和决策，因而不喜欢模棱两可的指示，希望精确了解到底要求自己做什么，对于明确规定的任务可以很好完成。倾向于保守和遵循传统，习惯于服从、执行上级命令。喜欢在令人愉快的室内环境工作，重视物质享受及财物。有自制力并有节制地表达自己的情感，避免紧张的人际关系，喜欢自然的人际关系。在熟识的人群中才会自在。喜欢有计划的做事，不喜欢打破惯例，不喜欢从事笨重的体力劳动。

　　美国职业指导专家霍兰德认为，每个人都是这六种类型的不同组合，只是占主导地位的类型不同。而每一种职业的工作环境也是由六种不同的工作条件所组成，其中有一种占主导地位。一个人的职业是否成功，是否稳定，是否称心如意，在很大程度上取决于其个性类型和工作条件之间的适应情况。

根据您的测试结果，基于您的能力、兴趣及个性特点，下列10个专业是最适合您的，建议您优先考虑。